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那年,我們升學

#不定期更 #升學 #社會寫實 #批判

​#致鬱 #自我懷疑 #高國三勿看

第一章:麥田少女

  九月。高三二班的教室裡,暑氣蒸騰,燠熱難耐。儘管如此,學生們仍努力想專注在課程內容上。天花板上的電扇發出嗡嗡的悶響,將原已浮動的人心攪拌的越發煩躁。講台上,國文老師刻意加重語調頓挫,希望能把學生從周公的茶會拉回。

  「……大家注意一下這句,『功名富貴無憑據。費盡心情,總把流光誤』。從這句就可以看出,吳敬梓是非常看輕功名的,並且認為求取功名是浪費時間。

  這個吳敬梓,其實也挺有趣的。吳敬梓本人在十八歲考上秀才後,科考就一直不順,最後乾脆放棄仕途,不考科舉了。雖然家財萬貫,但都被看不起他的親戚給奪去。因此,生活也過得窮愁潦倒。更慘的是,他還得過消渴症,嗯,就是糖尿病啦……」

  這時,台下突然有個人舉起手。老師定睛一看,那人,正是愛發言的張甄珍。「怎麼了嗎?」老師朝著她的方向微微點頭。

  「老師,他得糖尿病的事,學測會考嗎?」甄珍問道。她手中的鉛筆停頓在紙上,不知該抄筆記還是不該抄。

  國文老師愣了一下。也難怪,學測逼近,學生當然更想要專注在課內知識上,而非課外學習。「應該是不會,我只是讓你們了解一下,當時吳敬梓的生活背景有多艱難。」

  許多人停下抄寫的動作。國文老師也停止吳敬梓的生平講解,開始專注在國學常識上。這時,一個鵝蛋臉、柳葉眉的清秀女孩被鄰桌的女孩嬉鬧地推了一把。

  「不考就不抄,資優生都這麼現實的嗎?」

  柔婷轉頭,遇上一道玩笑似的目光。那人留著一頭鬈曲長髮,一雙靈動大眼,下頷如同刀削過似的,正是問題兒童李詩華。「畢竟要學測了嘛,」柔婷微微一笑:「讀書得看cp值。大文豪想抄可以繼續抄啊。」

  「別瞎捧我,」詩華不領情:「妳看看妳自己,到底是來學校考試,還是來求知的?」

  柔婷尷尬一笑:「不是都一樣嗎?」

  這時,兩人頭頂突然傳來森嚴的聲音。「詩華、柔婷!」

  兩人猛地抬頭,只見國文老師用冷冰冰的目光掃過她們的臉蛋:「妳們兩個,現在還沒下課呢!那麼會講,妳們兩個上台來講。」

  「不好意思!」柔婷連忙應答。詩華伸伸舌頭,微微欠身,內心卻想著如果自己上台,或許能多教教同學一些與吳敬梓有關的有趣軼事。

  放學的鐘聲適時響起,化解兩人的危機。

  「下次上課時安靜一點。」老師轉過頭,盯著詩華:「還有妳,待會過來找我。」

  「老師找妳幹嘛?」柔婷疑惑道。

  「想跟我討論一下消渴症對吳敬梓創作的影響吧。」詩華漫不在乎地胡謅,似乎早已知道老師找她所為何事。

  同學們陸陸續續收拾好書包,去趕到市區補習的公車。詩華與柔婷道別後,從容地來到講台前,毫不在意老師質問的眼神,道:「老師找我,有甚麼事嗎?」

  國文老師看著她瘦削的臉頰好一會兒,然後從自己的背包裡掏出了好幾篇作文。「自己說,這八個人的週記是不是都你寫的?」

  詩華輕輕掃視講台上的書本,露出微笑。書本的字跡與署名各異,乍看之下毫無可疑之處。

  她沒有反駁,只是反問:「老師為什麼覺得是我寫的呢?」

  這孩子還真是一如既往的令人無法可施。老師窒了窒,辯解般說道:「這整所高中,除了你之外,還有哪個學生寫的出這樣的好文章?」

  詩華的笑容多了三分得意。「這讚美我可不敢當。不過,即使文風相近,老師手邊可也沒有證據證明這是我寫的吧?」

  老師無奈地搖了搖頭,哭笑不得:「妳,妳⋯⋯」

  「況且,就算我幫了別人寫週記,也無可厚非。」女孩以漫不經心的神情隨口回答:「家長、學生、教師三方交相賊,才出現這樣的結果。這怎麼能怪我。」

  老師心中一凜,但仍擺出嚴肅的架子:「妳倒是說,這是怎麼個交相賊法?」

  詩華彎彎的笑眼裡沒有意思一毫的笑意:「您自己應該比我還清楚吧。假如學測前還得寫滿四大頁的周記,多浪費時間啊。您一定會被學生、家長所責怪,被說是『浪費他們寶貴的讀書時間』。

  所以,您順應眾人期待,大大放寬了字數限制,不是嗎?家長也默許學生亂寫週記,期待他們好好讀書。學生便認為可以隨便書寫這份作業,找槍手代寫,也是合理的事。」

  老師聽著的陳述,沒有發怒,也沒有贊同,只忍不住嘆氣。這孩子真是聰明過分。過分到令人憂心。

  「⋯⋯即使如此,幫忙寫作業就是不對,沒有辦法寬貸。」

  「我可從沒有表示自己寫過這些文章。」詩華笑得禮貌:「以上都是老師的猜測。如果老師沒有別的話要說,我就要回去準備明天的模擬考了。」

  老師聽了這句話,有些頭疼。她最好回家後會念書⋯⋯

  「夜路走多了總會碰到鬼,希望妳銘記在心。」

  「遵旨。」

  不由老師分說,詩華逕自回到座位,從抽屜裡拿出一本小說後,拎起書包轉身離開。當她經過老師時,老師忍不住對他說道:「是《麥田捕手》嗎?好書。」

  少女回眸看了看老師一眼,眼裡火光躍動。那一瞬間,她的臉頰似乎浮現了真誠的笑容。

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